为对标先进、拓宽思路，学习借鉴其他县市区优质办学经验，增强育人成效，促进辖区义务教育阶段学校高质量发展，10月23日，市城乡一体化示范区社会事务管理局组织全区中小学校校长、书记、业务副校长等30余人，赴我市唯一荣获全国教育系统集体最高荣誉——2024年全国教育系统先进集体荣誉称号的扶沟县实验小学考察学习，受到参观学校领导和老师的热烈欢迎。

考察团一行实地察看学校教学环境、校园文化、基础设施建设、功能室的管理和使用等情况，详细了解了学校集团化办学成效、教学教研体系建设、“1+5”幸福课程体系建设、数字化下的扁平化治理模式、“互联网＋教育”云平台管理运用、教师队伍培养提升、学生五育融合发展等方面的做法与经验。考察团认真观察、认真记录，并在座谈会上与扶沟县实验小学领导班子就教育教学管理经验展开了深入的交流与分享。

据了解，扶沟县实验小学自2011年建校以来，始终秉持“五育并举、培根铸魂”的育人理念和“管理即帮助、严管即厚爱”的管理理念，从一个校区286名学生，发展成为拥有四个校区8500多名学生的教育集团。先后荣获全国体育工作示范学校、全国国防教育示范学校、省文明校园、省标准化管理示范校、省首批优质教育集团、2024年全国教育系统先进集体等200多个荣誉称号，吸引了省内外近千所中小学校到校进行项目观摩、学习交流等活动。

参观名校拓视野，考察交流促提升，示范区社会事务管理局将以此次学习交流为契机，把发展教育作为战略突破口，总结反思、找准差距，合理吸收、学以致用，持续深化教育改革创新，优化教育资源配置，提高区域教育质量和办学效益，奋力推动我区教育高质量发展。